Seksuele gezondheid

Voor een gezonde seksuele ontwikkeling is het essentieel dat leerlingen een positief zelfbeeld ontwikkelen en tevreden zijn over hun eigen lichaam. Niet alle leerlingen hebben voldoende kennis over de functies van hun eigen lichaam en sommigen kampen met een negatief lichaamsbeeld. Met name pubers zijn gevoelig voor ideaalbeelden over uiterlijk en het lichaam.

Behoefte aan intimiteit en seksualiteit wordt beschouwd als een fundamentele levensbehoefte. Ieder mens heeft het recht om de eigen lichamelijkheid, intimiteit en seksualiteit op een positieve manier te beleven. Seksuele vorming draagt bij aan persoonlijke groei, een positieve seksualiteitsbeleving en bevordert het welzijn en de seksuele gezondheid. Ook draagt seksuele vorming bij aan het voorkomen van problemen, zoals (online) seksuele grensoverschrijding en ongewenste zwangerschap.

Tijdens de bijeenkomsten is ook ruimte voor gevoelens als onzekerheid, woede, verdriet en verwarring, maar ook de (eerste) verliefdheid en seksuele opwinding. Jongeren zijn erg gevoelig voor de mening van anderen en vinden het belangrijk om ergens bij te horen. Ze willen ook een eigen identiteit ontwikkelen. Het leren nee zeggen is hier van essentieel belang. Het erkennen en herkennen van persoonlijke beleving van intimiteit en seksualiteit vergt vaardigheden in observatie en communicatie, waarbij de voorlichters tijdens de bijeenkomsten aandacht besteden aan de volgende onderwerpen:

  • Bewustwording van normen en waarden rond seksualiteit.
  • Bespreekbaar maken van seksualiteit.
  • Bejegening in lichamelijke en intieme situaties.
  • Kennis van de emotionele en seksuele ontwikkeling.
  • Ondersteuning geven, afgestemd op wat iemand kan en aankan.
  • Ondersteuning in geval van seksueel misbruik.
  • Behandeling van seksueel grensoverschrijdend gedrag.
  • Seksuele voorlichting.
hoe herken je een loverboy

U wilt een voorlichting op maat?

Neem contact met ons op om de mogelijkheden te bespreken.